Akademia z okazji obchodów Dnia Edukacji Narodowej

Dnia 13 października 2016 roku w naszej szkole odbyła się akademia z okazji obchodów Dnia Edukacji Narodowej, popularnie zwanego Dniem Nauczyciela. Podczas spotkania wszyscy członkowie naszej szkoły, czyli rada pedagogiczna, personel oraz słuchacze Centrum wspólnie cieszyli się swym świętem.

Słuchacze klas gimnazjalnych i licealnych słowem i wierszem uświetnili ten wyjątkowy dzień. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku nauczycieli. Słuchacze docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków.

Młodzi artyści obdarowali swoich nauczycieli kwiatami i słodyczami życząc im cierpliwości, uśmiechu i docenienia, nie tylko od święta.

Wycieczka do Nosowa

W dniu 06.10.2016r. słuchacze Gimnazjum dla Dorosłych wzięli udział w wycieczce do Nosowa. Celem wyjazdu była integracja słuchaczy, ale przede wszystkim zapoznanie ze specyfiką zawodu strażaka.
Pokaz umiejętności zaprezentowali strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej w Kościernicy.
Do Pałacu w Nosowie panowie przyjechali na sygnale. Następnie opowiedzieli o swojej pracy, walce z pożarami i nie tylko, najtrudniejszych akcjach, niezbędnych predyspozycjach do wykonywania tego zawodu oraz o konieczności posiadania umiejętności udzielania pierwszej pomocy, aby skutecznie ratować życie ludzkie. Następnie słuchacze zapoznali się z osprzętem i armaturą wozu strażackiego. Dużą atrakcją dla gimnazjalistów była możliwość obsługiwania sprzętu i czynnego uczestniczenia w gaszeniu pożaru, co okazało się dla nich nie lada wyzwaniem.
Na zakończenie odbyło się ognisko wraz z pieczeniem kiełbasek, podczas którego młodzież podzieliła się swoimi spostrzeżeniami i wrażeniami.
Składamy serdeczne podziękowania pracownikom ROSZM w Nosowie, którzy pomogli w organizacji tak atrakcyjnej imprezy.

Nowe pracownie zawodowe w CKU

Kto by pomyślał, że wakacje to czas intensywnej pracy w szkole, zrobienie remontu czy gruntowne porządki. Przecież szkoły są zamknięte. Nic bardziej mylnego. W tym okresie wielu nauczycieli i pracowników CKU pracuje, by z nowym rokiem szkolnym przyjąć słuchaczy w dobrych warunkach .

Rozpoczęte już w maju remonty, właśnie dobiegają końca, trwają jeszcze prace „kosmetyczne”, a nauczyciele nowych przedmiotów przygotowują się do pracy.

Są już gotowe nowe pracownie do nauki na kierunkach: technik usług kosmetycznych, opiekun medyczny, opiekun osoby starszej, opiekunka środowiskowa.

Pracownia kosmetyczna wyposażona została w 10 stanowisk do nauki zawodu: fotele kosmetyczne, lampy lupy, lampy oświetleniowe do makijażu, stoliki zabiegowe, aparaturę kosmetyczną, akcesoria i preparaty kosmetyczne i specjalistyczną aparaturę do zabiegów pielęgnacyjnych, a do gabinetu medycznego zakupiono łóżka, fantomy, wózki inwalidzkie, narzędzia i akcesoria medyczne.

Takie warunki do pracy sprzyjają poznawaniu zawodu nie tylko w teorii, ale przede wszystkim praktycznie, gdyż naszą dewizą jest wykształcenie u słuchaczy umiejętności pozwalających na rozwinięcie swoich pasji, podwyższenie kwalifikacji, zdobycie nowego miejsca pracy.

I stało się – druga wystawa fotograficzna

3 czerwca 2016 r. w Centrum Kształcenia Ustawicznego im. St. Staszica w Koszalinie zebrali się miłośnicy i pasjonaci fotografii. Wystawa „Jestem fotografem II” została otwarta. Potrwa do 15 czerwca 2016 r. Zapraszamy.

Zaprezentowano na niej 35 prac o różnorodnej tematyce, autorstwa: Ireny Czerwińskiej, Marcina Masłowskiego, Wiesława Mordala, Małgorzaty Kingi Rużyk, Katarzyny Skuza, absolwentów kwalifikacyjnego kursu zawodowego FOTOGRAF.

Fotografia jest sposobem „pokazywania świata”. Coraz doskonalszy sprzęt, optyka, grafika komputerowa pozwalają bardzo wprawnie przedstawiać jaki ten świat jest. Jednak, jak powiedział na wernisażu Edward Grzegorz Funke:

Posiadać aparat za 20 tys. zł to jeszcze nie znaczy umieć zrobić zdjęcie.

I to prawda. Fotografia to „kawałek” autora zawarty w każdym obrazie. To umiejętność innego, oryginalnego postrzegania rzeczywistości , wrażliwość i technika. To dlatego ludzie oglądają tysiące razy niektóre zdjęcia, a inne pozostają niezauważone.

Życzymy autorom prac, prezentowanych na wystawie „Jestem fotografem II” i wszystkim uczestnikom kursu, aby entuzjazm fotograficzny zagrzewał ich do robienia wspaniałych zdjęć, by korzystali z nabytych umiejętności i doświadczenia, i tworzyli kolejne obrazy najlepiej, jak potrafią, bo jak mawiał Walt Disney

Rób to, co robisz tak dobrze, by ludzie chcieli zobaczyć to ponownie i przyprowadzić swoich przyjaciół.

Gratulujemy i życzymy powodzenia

Skazane na sukces w biznesie

Dla wszystkich chętnych słuchaczy Centrum, chcących sprawdzić swoją wiedzę z przedsiębiorczości, ekonomii i marketingu, 14 i 19 maja 2016 roku został zorganizowany Konkurs Wiedzy Biznesowej. Wzięło w nim udział 37 słuchaczy z siedmiu semestrów. Zakres przedmiotowy konkursu obejmował zagadnienia z podstaw z ekonomii, marketingu i finansów, podatków i ich rodzajów, działalności gospodarczej, funkcji pieniądza w gospodarce, papierów wartościowych oraz zasad funkcjonowania giełdy papierów wartościowych.
Zwyciężczynie dokonały nie lada wyczynu. Hanna Urbańska-Mroczek (4 RZ) i Milena Kalinowska (K 35), osiągnęły wynik 100%. Zdobyły wszystkie, możliwe do uzyskania punkty.

TWBiznesowej

Drugie miejsce zajęły: Renata Puzio (4 RZ), Magdalena Wasilewska (K 36), Iwona Kostrzyńska (4 RZ), Agnieszka Kruger (K35), Marta Łaryonowicz (K 35), osiągając 95% możliwych do uzyskania punktów.

Trzecie miejsce zajęła Aleksandra Worobel-Tołłoczko (4 RZ) z wynikiem 92%.

TWBiznesowej 1

Wszystkim uczestnikom Turnieju dziękujemy za udział i zapraszamy na następną edycję. Laureatkom serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesu w biznesie. Z taką wiedzą, to nieuniknione.

Turniej matematyczny

W dniach 12-14 maja 2016 roku w Centrum Kształcenia Ustawicznego odbyła się V edycja Turnieju Matematycznego. Turniej Matematyczny to konkurs, polegający na zmaganiu semestrów CKU w rozwiązywaniu zadań matematycznych. Kilkuosobowe grupy słuchaczy reprezentujące swoje semestry rozwiązują zadania testowe. Zakres przedmiotowy konkursu obejmuje: liczby rzeczywiste, wielomiany, funkcje: liniową, kwadratową, logarytmiczną, wykładniczą, planimetrię i stereometrię, wyrażenia i równania wymierne, ciągi, rachunek prawdopodobieństwa i elementy statystyki. W Turnieju wzięło udział 29 słuchaczy Centrum Kształcenia Ustawicznego z pięciu semestrów (1LZ, 2LZ, 2LS, K37, K36). Natomiast we wszystkich pięciu edycjach konkursu wzięło udział aż 131 słuchaczy z 33 semestrów – to ogromny sukces! Konkursowi, jak każdego roku, towarzyszyła wspaniała atmosfera wzajemnej współpracy i rywalizacji oraz wielkie emocje. Piątą edycję Turnieju Matematycznego wygrała drużyna reprezentująca semestr K37.

Wszystkim Uczestnikom Turnieju dziękujemy za udział i godne reprezentowanie semestru, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

Zobacz film o medalach i weź udział w konkursie

W TVP3 Szczecin nadano materiał o naszej nietypowej mennicy. Zobacz kronikę (ustaw suwak czasu na 12:43):

 

Zobacz medale 360 stopni:
http://dokumenty.ckukoszalin.edu.pl/cwiczenia/medale/

 

mennica

 

KONKURS

Weź również udział w konkursie, w którym można wygrać okolicznościowe medale grawerowane w naszej szkole.

Aby zdobyć  medal z głową Jana Chrzciciela odpowiedz na pytanie:

Podaj datę nadania praw miejskich Koszalinowi.

Aby zdobyć  medal ze znakiem wendy odpowiedz na pytanie:

Kiedy obowiązywał herb ze znakiem wendy w Koszalinie?

Trzeci medal, tym razem z herbem obowiązującym obecnie:

Jak nazywały się autobusy produkowane w Koszalinie?

W losowaniu nagrody, które odbędzie się publicznie podczas pokazów grawerowania w pracowni obrabiarek CNC, będą uczestniczyć osoby, które podadzą do piątku 20 maja do godziny 19:00, prawidłową odpowiedź na adres: marek.magiera@ckukoszalin.edu.pl

W konkursie możesz wziąć również udział na FB: http://www.facebook.com/CKU.Koszalin

Bardziej świadomi – bardziej bezpieczni

Centrum Kształcenia Ustawicznego im. St. Staszica po raz kolejny uzyskało tytuł „Bezpiecznej Szkoły”. Tym razem wzięliśmy udział w programie „Bezpieczna Szkoła – Bezpieczny Uczeń +”, organizowanym przez Studium Prawa Europejskiego w Warszawie.

Zadaniem biorących udział w projekcie była realizacja wielu zadań, m.in.:
1. „Bezpieczeństwo w mojej szkole”.
2. „Mój wolny czas w cyberprzestrzeni”.
3. „Uzależnienia wśród dzieci i młodzieży”.
4. Działania na rzecz społeczności lokalnej, np. pomoc osobie starszej, akcja sprzątanie parku itp.
5. „Bądź bezpieczny w sieci” – stworzenie wspólnie z uczniami wytycznych/regulaminu/podpowiedzi jak bezpiecznie korzystać z Internetu.
6. Opracowanie zbioru zasad i reguł, dotyczących zachowań w środowisku szkolnym oraz konsekwencji ich nieprzestrzegania.
7. „Dlaczego nasza szkoła ma dobry klimat?”

Podczas ich realizacji słuchacze wykazali się pomysłowością, odpowiedzialnością, a praca nad projektem sprawiła im wiele radości. Najwięcej emocji wywołało zagadnienie bezpieczeństwa w sieci i niepowtarzalne spotkanie z przedstawicielami Zastopuj.pl, którzy opowiadali o swych osobistych doświadczeniach, dotyczących uzależnień.

certyfikat_bezpieczna_szkola+

„Aż samo ciśnie się na klawiaturę…”

Tak, nie sposób o tym nie napisać.

Dziś, 4 maja 2016 r., ponad 280 tys. maturzystów przystąpiło do egzaminu maturalnego, w tym nasi słuchacze. O godzinie 9.00 rozpoczął się egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym. To ważny moment i niekoniecznie dlatego, że maturzyści zmagali się z językiem ojczystym. To po prostu pierwszy ich sprawdzian, a taki wzbudza najwięcej emocji.

Strach, niepewność, mętlik w głowie, tysiące wątpliwości, drżące dłonie i zimne poty, to tylko nieliczne odczucia naszych maturzystów. Były egzaminy próbne, które powinny ich przygotować do tego dnia, ale teoria to jedno, a rzeczywistość, to drugie, tym bardziej, że stawka jest znacznie wyższa.

I zaczęło się. Rozdano arkusze. Pierwszy przegląd i… przerażenie – „Lalka”. Większość jednak wertuje strony i szuka tematu rozprawki. Miłość? Cierpienie? Jedni stwierdzili, że temat łatwy, inni, że trudny. Opinii tyle, ilu zdających. Może interpretacja? Ale kto zna wiersz Zbigniewa Herberta „Dałem słowo”? Co robić? Jaką przyjąć strategię? Najpierw rozwiązać test, a potem pisać wypracowanie czy odwrotnie? Wielu zdających myśli: „Pustka. Zapomniałem wszystko, czego się uczyłem.” Jednak piszą. Nie poddają się. Strach paraliżuje, ale cel – jedyny w swoim rodzaju – przyszłość.

Tak, nasi maturzyści poznali dzisiaj smak strachu, który nie pozwala logicznie myśleć i działać. Poznali też jak go przełamać, by nadzieje i marzenia się spełniły.

Pierwsze koty za płoty. Jutro będzie lepiej, spokojniej.
Trzymamy kciuki.

Tekst maturzystki CKU w Koszalinie